ACTUACIONES QUE QUEREMOS ALTERAR
Ejemplos de carencias conductuales:
- Un niño no pronuncia correctamente y no interactúa con otros niños.
- Una adolescente no hace los deberes, no ayuda en casa, no ayuda con el jardín y no comenta sus problemas y dificultades.
- Un adulto no presta atención a las normas de circulación, no agradece a otros el recibir favores ni llega puntual a las citas.
- Una jugadora de baloncesto, animada por su entrenadora a visualizar la pelota entrando en el aro justo antes de un tiro libre, no es capaz de hacerlo.
Ejemplos de excesos conductuales
- Un niño que se levanta de la cama con frecuencia y tiene berrinches a la hora de irse a dormir, tira comida al suelo en el almuerzo y juega con el mando de la tele.
- Una adolescente que interrumpe frecuentemente las conversaciones entre su padre, su madre y otros adultos, se pasa horas hablando por teléfono y dice tacos.
- Un adulto pasa todo el día frente al televisor, come golosinas y pica entre horas, se fuma un cigarro después de otro y se muerde las uñas.
- Una jugadora de golf (padel, taekwondo....) tiene pensamientos negativos (por ejemplo,"si fallo esta, ¡pierdo¡") y sufre ansiedad (es decir, pulsaciones aceleradas y sudoración en la palma de las manos) justo antes de los golpes importantes..
- etc......
Para resumir, el enfoque de la modificación de conducta se centra básicamente sobre el comportamiento, e implica manipulaciones pertinentes del entorno para conseguir objetivos.
Bibliografía:
Garry Martin y Joseph Pear
Modificación de conducta, qué es y cómo aplicarla.
PEARSON EDUCACIÓN SA MADRID 2008
ISBN 9788483223802