MODIFICACION DE CONDUCTA (I)
Vamos a abordar el tema de la
modificación de conducta de nuestros hijos, y/o alumnos, para ello empezaremos
definiendo y explicando los diferentes conceptos que posteriormente
utilizaremos….
GLOSARIO DE TERMINOS
Aprendizaje: conjunto de procesos que permite al sujeto producir
cambios adaptativos en su comportamiento como consecuencia de experiencias
anteriores.
Conducta: conjunto de reacciones y actitudes de una persona
ante un estímulo o situación dados, y de
modo global, frente a las circunstancias de la vida.
Conducta inadecuada: es una conducta que queremos cambiar, reducir y/o eliminar
(el niño no se lava los dientes).
Conducta refleja: conducta que aparece automáticamente ante
determinados estímulos que la provocan, sin que el sujeto tenga control
voluntario sobre los mismos.
Contingente: consiste en reforzar al niño de forma inmediata ante
la conducta que ha realizado, sin demorarse en ninguna circunstancia.
Comportamiento: conjunto de unidades de conducta, consecuencia de
la experiencia individual adquirida en las interacciones con el medio ambiente.
Desencadenantes: estímulos que provocan y determinan, que el sujeto
emita una determinada conducta.
Educativamente: conjunto de medios necesarios para formar, instruir y
desarrollar globalmente las facultades de los individuos.
Etiquetar: ponerle una etiqueta o un adjetivo a una persona, es
decir, reconocer y recordar a una persona por ese adjetivo (el tonto, el calvo…)
Estereotipo: concepción que se tiene sobre un sujeto o aspecto
cultural o social, etc…. Simplificado y comúnmente aceptado.
Estímulo: agente, situación …. que desencadena en el individuo
una determinada respuesta.
Imitar: realizar la misma conducta que es observada en otra
persona (un niño observa a otro dándole un beso a su madre. Cuando éste ve a su
madre también le da un beso).
Recompensa: premio que recibe un sujeto (cuento, alabanza…)
Refuerzo: estímulo que va dirigido a modificar una conducta
aprendida, aumentándola o disminuyéndola.
Secuencial: aprendizaje simplificado de conductas, reduciéndolas
a sus pasos básicos e introduciendo una sola acción cada vez….
Bibliografía:
Edita: FEAPS-Región de Murcia
ISBN: 84-607-1632-5
Depósito Legal: MU-2584-2000